Almanca Öğretmeni; Alman dili eğitimi veren, öğrencilere bu dili irfan, danışma ve dolak yetkinliği kazandıran çığır profesyonellerine verilen unvandır. Almanca Öğretmeni Ne İş Yapar? Misyon ve Sorumlulukları Nelerdir? Mutluluk okulları ve özel okullarda çkırmızıışma olanakı bulunan Almanca Öğretmeninin umumi misyon tanılamamı şu başlıklar şeşnda toplanabilir; Farklı eğitim seviyelerindeki öğrencilere hitap edebilecek ders kucakerikleri planlamak ve uygulamak, Ibret süresi dahilinde belirlenen müfredatı tamamlamak, Öğrencilerin yabancı bir dile ilgi duymasını sağlayacak ders lokma teknikleri yükseltmek, Yürek öğrenmeye kabiliyeti ufak tefek olan öğrencilere müteveccih projeler yükseltmek ve öğrenciyi dershane vasatına dahil etmek, Öğrencilerin bilimsel niteliği olan gelişimlerini ölçmeye müteveccih test ve proje görevleri belirlemek, Yürek pratiği ika olanakı sunarak, öğrencilerin yabancı bir dilde kendilerini tabir etmelerini peylemek, Öğrencinin anahtar öğreniminde gösterdiği gelişimi araç şeşna fethetmek ve gerektiği takdirde aile ile parsellemek, Dershane kucaki disiplini peylemek, Aktüel eğitim metotlarını kovuşturulma etmek ve yeni eğitim tekniklerini dershane dahilinde uygulamak. Almanca Öğretmeninde Olması Gereken Özellikler Almanca Öğretmeninin, öncelikle mesleki malumat birikimine ve bunu aktarabilecek pedagojik yetkinliğe mevla olması beklenir. İşverenlerin Almanca Öğretmeninde aradığı öteki nitelikler şunlardır; Yabancı bir dilin özelliklerini farklı seviyedeki öğrenci gruplarına açıklayabilecek komünikasyon kabiliyeti açıklamak, Öğrenci gelişimini bileğerlendirmeye müteveccih çözümleme ve gözlem gücü mürtefi cereyan etmek, Farklı yabanlık strüktürlarına saygı açıklamak ve öğrencilere karşı sabırlı bir hattıhareket sergilemek, Içli eğitim metotlarını uygulayabilecek yaratıcı düşünme yeteneğine mevla cereyan etmek. Ne Almanca Öğretmeni Olunur? Almanca Öğretmeni cereyan etmek kucakin, üniversitelerin dört senelik eğitim veren Almanca Öğretmenliği Fasılü’nden lisans derecesi ile çıkışlı olma şenseı bulunmaktadır. Alman Dili ve Gökçe yazını mezunu bireyler ise öğretmenlik sıfatına hak kazanabilmeleri kucakin pedagojik formasyon almaları gerekmektedir.
Öğretmenlik çok turfa yıllardan beri en çok yeğleme edilen meslekler arasında dünya kırmızıır. Biryoğun farklı kayranı bulunan öğretmenlikte yabancı anahtar öğretmenliklerinin iş imkanlarının epey geniş başüstüneğu bilinir. İngilizceden sonra en çok yeğleme edilen yabancı anahtar Almancadır. Bu da Almanca öğretmenliğinin önemini arttırır. Hem Almancanın strüktürsı gereği hem bile yabancı anahtar olması bakımından beş altı yüküm öğrenilebilir. Özel bir çaba, teknik ve dile yatkınlık gerektirir. Tabii öğretmenlik yapabilmek kucakin yalnızca Almanca bilmek yetmez. Öğretme becerisine bile mevla cereyan etmek gerekir. Umumi tarım, çığır bilgisi ve kayran bilgisini omuz omuza çitndırmak önemlidir. Mesleğin gerektirdiği yetkinlikler nelerdir? Almanca öğretmenleri ne iş yaparlar? Nerelerde çkırmızıışabilirler? Almanca öğretmeni olabilmek kucakin hangi eğitimleri fethetmek gerekir? Düşkünlük edilen bütün tafsilatları yazdım. Almanca öğretmenliğinin ne başüstüneğuyla başlayalım. Almanca Öğretmeni Nedir? Okullarda, özel çörek merkezlerinde, anahtar eğitimi merkezlerinde ve ferdî derslerde Almanca öğreten kişilere Almanca öğretmeni denir. Almanca öğretmeninin hem kayranıyla ilgili hem bile öğretmenlikle ilgili elleme bir malumat birikimine mevla olması gerekir. Mesleki yeterliliği üst düzeyde olmalıdır. Umumi tarım düzeyi mürtefi olmalıdır. Yabancı dile ve yabancı ülke kültürlerine ilgi duymalıdır. Bir alanla ilgili elleme derecede malumat sahibi cereyan etmek onu öğretebilmek kucakin yerinde olmayabilir. Bu nedenle Almanca öğretmeni bildiklerini katsındakilere aktarabilmelidir. İletişim becerileri gelişmiş olmalıdır. Anlatacaklarını her evetş seviyesine bakılırsa düzenleyebilmelidir. Kendini baki yenilemelidir. Yaşam boyu öğrenmeyi kendine ilke edinmelidir. Empati becerisine mevla olmalıdır. İyi gözlem yapabilmelidir. Öğrencileri arasındaki ferdî farklılıklara saygı göstermelidir. Her öğrenci aynı müddet ortamında öğrenemeyebilir. Bu nedenle onlara yerinde vakitı tanılamamalı ve sabırlı olmalıdır. Planlı ve programlı olmalıdır. Hengâm yönetimi becerisine mevla olmalıdır. En azca bir yabancı dili daha (Bu anahtar genellikle İngilizce olabilir.) elleme derecede sayfaşabilmelidir. Zeval sahibi olmalıdır. Hoşörülü olmalıdır. Ön yargılı olmamalıdır. Düşündüklerini kolay aktarabilmelidir. Özenli ve titiz olmalıdır. Öğrenmeyi öğretme becerisine mevla olmalıdır. Tetebbu yapmayı sevmelidir. Yaratıcı düşünme becerisine mevla olmalıdır. Öğrenme öğretme yöntemlerini bilmelidir. Mesele çözme becerisine mevla olmalıdır. Teknolojik aletleri kullanabilmelidir. İyi bir öğrenme vasatı sağlayabilmelidir. Cümle bu özelliklere mevla olan bireyler hem mesleklerinde daha sükselı olurlar hem bile kendilerini ve derslerini öğrencilere haydi haydi sevdirebilirler. Almanca Öğretmeni Ne İş Yapar? Almanca öğretmenleri hem hep kurumlarında hem bile özel kurumlarda istihdam edilebilirler. Gezim kolünde ve yurt haricinde iş bulabilirler. Almanca öğretmeni olarak çkırmızıışabilecekleri gibi tercüman olarak da misyon yapabilirler. Yayınevlerinde ve gökyüzü yolu şirketlerinde istihdam edilebilirler. Almanya ile ortaklık olan şirketlerde misyon alabilirler. Avam eğitim merkezlerinde, çeviri ofislerinde ve konsolosluklarda çkırmızıışabilirler. Üniversitelerde öğretim görevlisi olabilirler. Dış İşleri Bakanlığına bandajlı olarak çkırmızıışabilirler. İkinci evet da üçüncü bir yabancı dili elleme derecede bilenlerin yurt haricinde da kolaylık iş bulabilme olanakı vardır. Çkırmızıışma vasatı genellikle tantanalıdür. Başkaca medarımaişetlerini baki sayfaşarak yapmış oldukları kucakin baki neva kısılması ve faranjit gibi hastalıklara yakalanabilirler. Bu nedenle titiz olmaları gerekir. Almanca öğretmenleri derslerini müfredata bakılırsa medarımaişetlerler. Çkırmızıışırken elektronik beyin, defter, mecelle, rahatıllı tahta, cetvel gibi aletler kullanırlar. Belirli başlı misyon ve sorumlulukları şunlardır: Müfredata şayan ders çekimı yapar. Öğrencilere Almancayı tanılamatır. Almancayı sevdirmeye çkırmızıışır. Dershane ortamında disiplini sağlar. Sınav yapar. Sınav neticelerinı ilan eder. Öğrencilere başarım görevleri verir. Yeni projeler geliştirilmesini sağlar. Rehberlik etmiş olduğu dershane grubundaki öğrencilerin her şeyiyle ilgilenir. İdare aracılığıyla verilen görevleri alegori getirir. Pakt çkırmızıışmaları yürütür. Öğrencilerin seviyelerine bakılırsa sayfa anlatır. Cümle öğrencileri derse dahil eder. Öğrencilerin kendini tabir etmesine ve geliştirmesine yardımcı olabilir. Akademik çkırmızıışmalar yapar. Öğrencinin aksiyon durumunu ailesiyle paylaşır. Farklı öğretim reçete ve tekniklerini uygular. Öğrencileri sınavlara hazırlar. Öğrencilerin okuma, dolak ve danışma becerilerini geliştirmesini sağlar. Yürek ile alakalı ön yargıların giderilmesine yardımcı olabilir. Vadiıyla ilgili seminerlere ve eğitimlere peklır. Almanca eğlenceler ve yarışmamalar düzenler. Danışmanlık yapabilir. Derslerini müfredatta belirlenen zamanlarda bitirir. Lahika öğretim icraatı yapar. Ödevlendirmeler yapar. Almanca Öğretmeni Aylıkları Almanca öğretmenleri hep kurumlarında ve özel kurumlarda farklı ücretler kırmızıırlar. Amme kurumunda çkırmızıışabilmeleri kucakin atanmaları gerekir. Yeni atanmış bir Almanca öğretmeni lahika dersler ve aldığı öteki lahika ücretler haricinde 15 zaman ders katlığında 4600 teklik ile adım atar. Bunun dışındaki ders ücretleri lahika ders olarak verilir. Mesabe ve basamak yükseldikçe kırmızıınan maaş da artar. Yabancı anahtar öğretmenleri devletten anahtar ödenceı adı şeşnda her ay belirli bir ücret bile kırmızıırlar. Bunun kucakin yabancı anahtar sınavına girerek mürtefi nokta almaları gerekir. Özel eğitim kurumlarında genellikle talih kurumlarına bakılırsa daha azca maaş karşıır. Özel okullarda 3000 teklik önında maaşla başlanır. Üst sınır okulun büyüklüğüne ve öğretmenin tecrübesine bakılırsa değişir. Fakat anahtar kurslarında bu maaşlar 10000 liraya denli ulaşabilir. Aylıkları evli olup olmamak ve çocuk skorsı etkisinde bırakır. Almanca öğretmenleri özel ders vererek bile epey lüks kulaklıır. Bir ders saatinin ücreti 50 teklik ile 300 teklik arasında değişir. Tercümanlık yapanlar çeviri başına ücret kırmızıırlar. Almanca Öğretmeni Ne Olunur? Almanca öğretmeni olabilmek kucakin üniversitelerin eğitim fakültelerinin Almanca Öğretmenliği kısmınden çıkışlı cereyan etmek gerekir. Liselerin anahtar bölümlerinden çıkışlı olanlar üniversite sınavını kazanmada daha avantajlı olurlar. Bölüme girebilmek kucakin öncelikle Yks’ye geçmek gerekir. Birinci seksiyon olan Tyt’yi geçenler Ayt’nin anahtar kayranı nokta türü olan Ydt’den mürtefi nokta alarak yeğleme yapabilirler. Almanca öğretmenliği 4 senelik bir lisans kısmıdür. Mezun olanlara Almanca öğretmeni unvanı verilir. Bölümde bir yıl mecburi tedbir dershaneı okutulur. Önceden Almanca bilenler tedbir dershaneını, sınava girerek atlayıp 1.sınıftan başlayabilirler. Bölümde teorik ve pratik dersleri bir arada gösterilir. Eğitim bilimi esnasında Almancanın strüktürsı, okuma becerileri, dolak becerileri, sözlü komünikasyon becerileri, Alman edebiyatı, dilbilimi, sonra Almanca gibi dersler öğretilir. Bunun haricinde hilekârlık edebiyat fakültelerinin Alman Dili ve Gökçe yazını kısmınden çıkışlı olarak formasyon eğitimini tamamlayanlar da Almanca öğretmenliği yapabilir. Başkaca filolog (dilbilimci) olarak da çkırmızıışabilirler. Alman dili ve edebiyatı kısmınün öğrenim süresi 4 yıldır. Fasılü bitirenler filolog/Germanist unvanına mevla olurlar. Bölümde Alman edebiyatı, Alman tarımü, Alman siyaseti, dilbilim, gramer, edebi metinler ve çeviri teknikleri gibi dersler öğretilir. Hem Almanca öğretmenliği hem bile Alman dili ve edebiyatı seksiyonü sadece sadece her üniversitede bulunur. Öğretim esnasında bilcümle dersler Almanca olarak strüktürlır. Okurken yetişim ika zorunluluğu vardır. Stajda okulda öğrenilen teorik detayları pratik olanakı bulunur. Almanca gırtlaktan sayfaşulan ve epey kaba telaffuzu olan bir anahtar başüstüneğu kucakin okurken zorlanılabilir. Mezun olanlar özel okullara evet da anahtar kursu gibi özel kurumlara başvurarak sadece çkırmızıışcevher başvurabilir. Kamuda çkırmızıışmak isteyenlerin hep çalışanı seçilmiş sınavına girerek yerinde noktaı almaları gerekir. Atanabilmek kucakin umumi tarım umumi kudret, eğitim bilimleri ve kayran bilgisi testine girilerek en azca 73 nokta fethetmek gerekir. Almanca öğretmenleri ALES’e girerek mürtefi lisans ve doktora eğitimlerini tamamlayıp öğretim üyesi olabilirler. Başkaca Almanca öğretmenleri üniversitede en azca 40 zaman İngilizce eğitimi kırmızıırlarsa İngilizce öğretmeni olarak da çkırmızıışabilirler.