Ardahan Göle Almanca Öğretmeni İş İlanları

Almanca Öğretmeni; Alman dili eğitimi veren, öğrencilere bu dili fehim, müzakere ve çit yetkinliği kazanmıştırran ekol profesyonellerine verilen unvandır. Almanca Öğretmeni Ne İş Yapar? Yer ve Sorumlulukları Nelerdir? Mevki okulları ve özel okullarda çhileışma imkanı mevcut Almanca Öğretmeninin genel yer teşhismı şu başlangıçlıklar şeşnda toplanabilir; Farklı terbiye seviyelerindeki öğrencilere hitap edebilecek öğüt sineerikleri planlamak ve uygulamak, Ibret süresi dahilinde belirlenen müfredatı tamamlamak, Öğrencilerin yabancı bir dile alaka duymasını sağlayacak öğüt parça teknikleri yükseltmek, Dil öğrenmeye kabiliyeti kıl kuyruk olan öğrencilere yönelik projeler yükseltmek ve öğrenciyi sınıf zeminına dahil buyurmak, Öğrencilerin akademik vürutimlerini ölçmeye yönelik sınav ve proje görevleri tayin etmek, Dil pratiği ika imkanı sunarak, öğrencilerin yabancı bir dilde kendilerini söylem etmelerini peylemek, Öğrencinin dil öğreniminde gösterdiği vürutimi yiyecek şeşna yok etmek ve gerektiği takdirde sülale ile onaylamak, Sınıf sinei disiplini peylemek, Güncel terbiye metotlarını uyma buyurmak ve yeni terbiye tekniklerini sınıf dahilinde uygulamak. Almanca Öğretmeninde Olması Müstelzim Özellikler Almanca Öğretmeninin, öncelikle mesleksel selen birikimine ve bunu aktarabilecek eğitimsel yetkinliğe iye olması beklenir. İşverenlerin Almanca Öğretmeninde aradığı gayrı nitelikler şunlardır; Yabancı bir dilin özelliklerini farklı seviyedeki öğrenci gruplarına açıklayabilecek haberleşme kabiliyeti görünmek, Öğrenci vürutimini değerlendirmeye yönelik çözümleme ve gözlem gücü güçlü bulunmak, Farklı yabanlık kuruluşlarına saygı görünmek ve öğrencilere karşı sabırlı bir ekonomi sergilemek, Kuvvetli terbiye metotlarını uygulayabilecek yaratıcı düşünme yeteneğine iye bulunmak. Ne Almanca Öğretmeni Olunur? Almanca Öğretmeni bulunmak sinein, üniversitelerin dört senevi terbiye veren Almanca Öğretmenliği Fasılü’nden lisans derecesi ile çıkışlı olma şgeriı bulunmaktadır. Alman Dili ve Edebiyatı mezunu bireyler ise öğretmenlik sıfatına hak kazanabilmeleri sinein eğitimsel yetişim almaları gerekmektedir.

Öğretmenlik çok çıkma yıllardan beri en çok yeğleme edilen meslekler ortada yan hileır. Birçok farklı sahaı mevcut öğretmenlikte yabancı dil öğretmenliklerinin iş imkanlarının enikonu geniş başüstüneğu bilinir. İngilizceden sonra en çok yeğleme edilen yabancı dil Almancadır. Bu da Almanca öğretmenliğinin önemini arttırır. Hem Almancanın kuruluşsı gereği hem de yabancı dil olması bakımından beş on yüküm öğrenilebilir. Özel bir çaba, teknik ve dile yatkınlık gerektirir. Doğal öğretmenlik yapabilmek sinein sadece Almanca bilmek yetmez. Öğretme becerisine de iye bulunmak gerekir. Umumi irfan, ekol bilgisi ve saha bilgisini birlikte barındırmak önemlidir. Mesleğin gerektirdiği yetkinlikler nelerdir? Almanca öğretmenleri ne iş yaparlar? Nerelerde çhileışabilirler? Almanca öğretmeni olabilmek sinein ne eğitimleri yok etmek gerekir? Tasa edilen tüm tafsilatları yazdım. Almanca öğretmenliğinin ne başüstüneğuyla başlangıçlayalım. Almanca Öğretmeni Nedir? Okullarda, özel ağırşak merkezlerinde, dil eğitimi merkezlerinde ve bireysel derslerde Almanca öğreten kişilere Almanca öğretmeni denir. Almanca öğretmeninin hem sahaıyla ait hem de öğretmenlikle ait düzgün bir selen birikimine iye olması gerekir. Mesleki yeterliliği üst düzeyde olmalıdır. Umumi irfan düzeyi güçlü olmalıdır. Yabancı dile ve yabancı ülke kültürlerine alaka duymalıdır. Bir alanla ait düzgün derecede selen sahibi bulunmak onu öğretebilmek sinein yerinde olmayabilir. Bu nedenle Almanca öğretmeni bildiklerini katsındakilere aktarabilmelidir. İletişim becerileri vürutmiş olmalıdır. Anlatacaklarını her evetş seviyesine için düzenleyebilmelidir. Kendini ruzuşeb yenilemelidir. Dirim boyu öğrenmeyi kendine ilke edinmelidir. Empati becerisine iye olmalıdır. İyi gözlem yapabilmelidir. Öğrencileri arasındaki bireysel değişiklıklara saygı göstermelidir. Her öğrenci aynı süre süresince öğrenemeyebilir. Bu nedenle onlara yerinde bugünı teşhismalı ve sabırlı olmalıdır. Planlı ve programlı olmalıdır. Saat yönetimi becerisine iye olmalıdır. En az bir yabancı dili elan (Bu dil çoğunlukla İngilizce olabilir.) düzgün derecede işşabilmelidir. Boyun sahibi olmalıdır. Hoşörülü olmalıdır. Ön kazalı olmamalıdır. Düşündüklerini kolay aktarabilmelidir. Özenli ve titiz olmalıdır. Öğrenmeyi öğretme becerisine iye olmalıdır. Tetkik yapmayı sevmelidir. Yaratıcı düşünme becerisine iye olmalıdır. Öğrenme öğretme yöntemlerini bilmelidir. Problem çözme becerisine iye olmalıdır. Teknolojik aletleri kullanabilmelidir. İyi bir öğrenme zeminı sağlayabilmelidir. Cemi bu özelliklere iye olan bireyler hem mesleklerinde elan sükselı olurlar hem de kendilerini ve derslerini öğrencilere rahat sevdirebilirler. Almanca Öğretmeni Ne İş Yapar? Almanca öğretmenleri hem kamu kurumlarında hem de özel kurumlarda istihdam edilebilirler. Turizm sektöründe ve vatan haricinde iş bulabilirler. Almanca öğretmeni olarak çhileışabilecekleri kadar tercüman olarak da yer yapabilirler. Yayınevlerinde ve albeni yolu şirketlerinde istihdam edilebilirler. Almanya ile ortaklık olan şirketlerde yer alabilirler. Enam terbiye merkezlerinde, çeviri ofislerinde ve konsolosluklarda çhileışabilirler. Üniversitelerde öğretim görevlisi olabilirler. Dış İşleri Bakanlığına rabıtlı olarak çhileışabilirler. İkinci evet da üçüncü bir yabancı dili düzgün derecede bilenlerin vatan haricinde da zahmetsiz iş bulabilme imkanı vardır. Çhileışma zeminı çoğunlukla tangırtılıdür. Hatta ustalıklerini ruzuşeb işşarak yapmış oldukları sinein ruzuşeb ün kısılması ve faranjit kadar hastalıklara yakalanabilirler. Bu nedenle titiz olmaları gerekir. Almanca öğretmenleri derslerini müfredata için ustalıklerler. Çhileışırken elektronik beyin, defter, kitap, sıkıntısızıllı kara tahta, cetvel kadar aletler kullanırlar. Belli başlangıçlı yer ve sorumlulukları şunlardır: Müfredata iyi öğüt niyetı yapar. Öğrencilere Almancayı teşhistır. Almancayı sevdirmeye çhileışır. Sınıf süresince disiplini sağlar. Test yapar. Test sonuçlarını ilan değer. Öğrencilere performans görevleri verir. Yeni projeler vüruttirilmesini sağlar. Rehberlik etmiş olduğu sınıf grubundaki öğrencilerin her şeyiyle ilgilenir. İdare aracılığıyla verilen görevleri yerine getirir. Pakt çhileışmaları yürütür. Öğrencilerin seviyelerine için iş anlatır. Cemi öğrencileri derse dahil değer. Öğrencilerin kendini söylem etmesine ve vüruttirmesine yardımcı olabilir. Bilimsel nitelikli çhileışmalar yapar. Öğrencinin inkişaf durumunu ailesiyle paylaşır. Farklı öğretim reçete ve tekniklerini uygular. Öğrencileri sınavlara hazırlar. Öğrencilerin kıraat, çit ve müzakere becerilerini vüruttirmesini sağlar. Dil ile alakalı ön kazaların giderilmesine yardımcı olabilir. Kayranıyla ait seminerlere ve eğitimlere peklır. Almanca eğlenceler ve konkurmalar düzenler. Danışmanlık yapabilir. Derslerini müfredatta belirlenen zamanlarda bitirir. Ilave öğretim icraatı yapar. Ödevlendirmeler yapar. Almanca Öğretmeni Aylıkları Almanca öğretmenleri kamu kurumlarında ve özel kurumlarda farklı ücretler hileırlar. Hep kurumunda çhileışabilmeleri sinein atanmaları gerekir. Yeni atanmış bir Almanca öğretmeni katılmış dersler ve aldığı gayrı katılmış ücretler haricinde 15 vakit öğüt katlığında 4600 liralık ile başlar. Bunun dışındaki öğüt ücretleri katılmış öğüt olarak verilir. Kadar ve derece yükseldikçe hileınan maaş da artar. Yabancı dil öğretmenleri devletten dil tazminatı adı şeşnda her ay belli bir ücret de hileırlar. Bunun sinein yabancı dil sınavına girerek güçlü puan almaları gerekir. Özel terbiye kurumlarında çoğunlukla mevki kurumlarına için elan az maaş cebinır. Özel okullarda 3000 liralık civarında maaşla başlangıçlanır. Üst sınır okulun büyüklüğüne ve öğretmenin tecrübesine için değişir. Ancak dil kurslarında bu maaşlar 10000 liraya kadar ulaşabilir. Aylıkları evli olup olmamak ve çocuk nüshası etkisinde bırakır. Almanca öğretmenleri özel öğüt vererek de enikonu bir küme kulaklıır. Bir öğüt saatinin ücreti 50 liralık ile 300 liralık ortada değişir. Tercümanlık yapanlar çeviri başına ücret hileırlar. Almanca Öğretmeni Ne Olunur? Almanca öğretmeni olabilmek sinein üniversitelerin terbiye fakültelerinin Almanca Öğretmenliği bölümünden çıkışlı bulunmak gerekir. Liselerin dil taksimmlerinden çıkışlı olanlar üniversite sınavını kazanmada elan avantajlı olurlar. Taksimme girebilmek sinein öncelikle Yks’ye fethetmek gerekir. Birinci kısım olan Tyt’yi geçenler Ayt’nin dil sahaı puan türü olan Ydt’den güçlü puan alarak yeğleme yapabilirler. Almanca öğretmenliği 4 senevi bir lisans bölümüdür. Mezun olanlara Almanca öğretmeni unvanı verilir. Taksimmde bir yıl zaruri tedarik sınıfı okutulur. Önceden Almanca bilenler tedarik sınıfını, sınava girerek atlayıp 1.sınıftan başlangıçlayabilirler. Taksimmde teorik ve tatbikat dersleri bir arada gösterilir. Eğitim bilimi esnasında Almancanın kuruluşsı, kıraat becerileri, çit becerileri, sözlü haberleşme becerileri, Alman edebiyatı, dilbilimi, gelecek Almanca kadar dersler öğretilir. Bunun haricinde hile edebiyat fakültelerinin Alman Dili ve Edebiyatı bölümünden çıkışlı olarak yetişim eğitimini tamamlayanlar da Almanca öğretmenliği yapabilir. Hatta filolog (dilbilimci) olarak da çhileışabilirler. Alman dili ve edebiyatı bölümünün öğrenim süresi 4 senedir. Fasılü bitirenler filolog/Germanist unvanına iye olurlar. Taksimmde Alman edebiyatı, Alman irfanü, Alman siyaseti, dilbilim, gramer, edebi metinler ve çeviri teknikleri kadar dersler öğretilir. Hem Almanca öğretmenliği hem de Alman dili ve edebiyatı kısımü hoppadak hoppadak her üniversitede bulunur. Öğretim esnasında tekmil dersler Almanca olarak kuruluşlır. Okurken yetişim ika zorunluluğu vardır. Stajda okulda öğrenilen teorik bilgileri tatbikat imkanı bulunur. Almanca gırtlaktan işşulan ve enikonu kaba telaffuzu olan bir dil başüstüneğu sinein okurken zorlanılabilir. Mezun olanlar özel okullara evet da dil kursu kadar özel kurumlara başlangıçvurarak hoppadak çhileışcevher başlangıçvurabilir. Kamuda çhileışmak isteyenlerin kamu çalışanı değme sınavına girerek yerinde puanı almaları gerekir. Atanabilmek sinein genel irfan genel kudret, terbiye bilimleri ve saha bilgisi testine girilerek en az 73 puan yok etmek gerekir. Almanca öğretmenleri ALES’e girerek güçlü lisans ve doktora eğitimlerini tamamlayıp öğretim üyesi olabilirler. Hatta Almanca öğretmenleri üniversitede en az 40 vakit İngilizce eğitimi hileırlarsa İngilizce öğretmeni olarak da çhileışabilirler.