Erzurum Karayazı Almanca Öğretmeni İş İlanları

Almanca Öğretmeni; Alman dili eğitimi veren, öğrencilere bu dili anlama, görüşme ve değirmi yetkinliği kazanmıştırran dizge profesyonellerine maruz unvandır. Almanca Öğretmeni Ne İş Yapar? Fariza ve Sorumlulukları Nelerdir? Talih okulları ve özel okullarda çhileışma olanakı kâin Almanca Öğretmeninin genel vazife tanımı şu serlıklar altında toplanabilir; Farklı eğitim seviyelerindeki öğrencilere hitap edebilecek ibret derunerikleri planlamak ve uygulamak, öğüt süresi dahilinde belirlenen müfredatı tamamlamak, Öğrencilerin yabancı bir dile rağbet duymasını katkısızlayacak ibret sunum teknikleri geliştirmek, Lisan öğrenmeye kabiliyeti zebun olan öğrencilere yönelik projeler geliştirmek ve öğrenciyi derslik platformına dahil kılmak, Öğrencilerin bilimsel niteliği olan vürutimlerini ölçmeye yönelik sınav ve proje görevleri tayin etmek, Lisan pratiği suni olanakı sunarak, öğrencilerin yabancı bir dilde kendilerini ifade etmelerini uydurmak, Öğrencinin anahtar öğreniminde gösterdiği vürutimi araç altına sarmak ve gerektiği takdirde aile ile parsellemek, Klas deruni disiplini uydurmak, şimdiki eğitim metotlarını izleme kılmak ve yeni eğitim tekniklerini derslik dahilinde uygulamak. Almanca Öğretmeninde Olması Müstelzim Özellikler Almanca Öğretmeninin, öncelikle mesleksel selen birikimine ve bunu aktarabilecek eğitimsel yetkinliğe malik olması beklenir. İşverenlerin Almanca Öğretmeninde aradığı başka nitelikler şunlardır; Yabancı bir dilin özelliklerini farklı seviyedeki öğrenci gruplarına açıklayabilecek bildirişim kabiliyeti görünmek, Öğrenci vürutimini değerlendirmeye yönelik çözümleme ve gözlem gücü yüce edinmek, Farklı nefis örgülarına saygı görünmek ve öğrencilere karşı sabırlı bir reviş sergilemek, Yakıcı eğitim metotlarını uygulayabilecek yaratıcı düşünme yeteneğine malik edinmek. Nasıl Almanca Öğretmeni Olunur? Almanca Öğretmeni edinmek derunin, üniversitelerin dört yıllık eğitim veren Almanca Öğretmenliği Bölümü’nden lisans derecesi ile mezun olma şgeriı bulunmaktadır. Alman Dili ve Yazını mezunu bireyler ise öğretmenlik sıfatına kazanç kazanabilmeleri derunin eğitimsel formasyon almaları gerekmektedir.

Öğretmenlik çok skolastik yıllardan beri en çok yeğleme edilen meslekler beyninde mevki hileır. Birbir hayli farklı meydanı kâin öğretmenlikte yabancı anahtar öğretmenliklerinin iş imkanlarının nispeten geniş başüstüneğu bilinir. İngilizceden sonrasında en çok yeğleme edilen yabancı anahtar Almancadır. Bu da Almanca öğretmenliğinin önemini arttırır. Hem Almancanın örgüsı gereği hem de yabancı anahtar olması itibarıyla bir zaman emekli öğrenilebilir. Özel bir çaba, ustalık ve dile yatkınlık gerektirir. Tabii öğretmenlik muktedir olmak derunin yalnızca Almanca bilmek yetmez. Öğretme becerisine de malik edinmek gerekir. Genel hars, dizge bilgisi ve meydan bilgisini baş başa çitndırmak önemlidir. Mesleğin gerektirdiği yetkinlikler nelerdir? Almanca öğretmenleri ne iş yaparlar? Nerelerde çhileışabilirler? Almanca öğretmeni olabilmek derunin hangi eğitimleri sarmak gerekir? Tasa edilen bütün tafsilatları yazdım. Almanca öğretmenliğinin ne başüstüneğuyla serlayalım. Almanca Öğretmeni Nedir? Okullarda, özel çörek merkezlerinde, anahtar eğitimi merkezlerinde ve bireysel derslerde Almanca öğreten kişilere Almanca öğretmeni denir. Almanca öğretmeninin hem meydanıyla alakadar hem de öğretmenlikle alakadar bol bir selen birikimine malik olması gerekir. Mesleksel yeterliliği üst düzeyde olmalıdır. Genel hars düzeyi yüce olmalıdır. Yabancı dile ve yabancı ülke kültürlerine rağbet duymalıdır. Bir alanla alakadar bol derecede selen sahibi edinmek onu öğretebilmek derunin kifayetli olmayabilir. Bu nedenle Almanca öğretmeni bildiklerini mukabilsındakilere aktarabilmelidir. İletişim becerileri vürutmiş olmalıdır. Anlatacaklarını her evetş seviyesine göre düzenleyebilmelidir. Kendini ötümlü yenilemelidir. ömür boyu öğrenmeyi kendine ilke edinmelidir. Empati becerisine malik olmalıdır. İyi gözlem yapabilmelidir. Öğrencileri arasındaki bireysel değişiklıklara saygı göstermelidir. Her öğrenci aynı müddet ortamında öğrenemeyebilir. Bu nedenle onlara kifayetli dönemı tanımalı ve sabırlı olmalıdır. Planlı ve programlı olmalıdır. Dakika yönetimi becerisine malik olmalıdır. En azca bir yabancı dili daha (Bu anahtar ekseri İngilizce olur.) bol derecede konuşabilmelidir. Mesuliyet sahibi olmalıdır. Hoşörülü olmalıdır. Ön yargılı olmamalıdır. Düşündüklerini kolaylıkla aktarabilmelidir. Özenli ve tetik olmalıdır. Öğrenmeyi öğretme becerisine malik olmalıdır. Muayene yapmayı sevmelidir. Yaratıcı düşünme becerisine malik olmalıdır. Öğrenme öğretme yöntemlerini bilmelidir. Sorun çözme becerisine malik olmalıdır. Teknolojik aletleri kullanabilmelidir. İyi bir öğrenme platformı katkısızlayabilmelidir. Umum bu özelliklere malik olan bireyler hem mesleklerinde daha muvaffakiyetlı olurlar hem de kendilerini ve derslerini öğrencilere rahatlıkla sevdirebilirler. Almanca Öğretmeni Ne İş Yapar? Almanca öğretmenleri hem umum kurumlarında hem de özel kurumlarda istihdam edilebilirler. Gezim kolünde ve vatan haricinde iş bulabilirler. Almanca öğretmeni olarak çhileışabilecekleri kabil tercüman olarak da vazife yapabilirler. Yayınevlerinde ve sonuçsuz yolu şirketlerinde istihdam edilebilirler. Almanya ile ortaklık olan şirketlerde vazife alabilirler. Kamu eğitim merkezlerinde, çeviri ofislerinde ve konsolosluklarda çhileışabilirler. Üniversitelerde öğretim görevlisi olabilirler. Dış İşleri Bakanlığına destelı olarak çhileışabilirler. İkinci evet da üçüncü bir yabancı dili bol derecede bilenlerin vatan haricinde da basitçe iş bulabilme olanakı vardır. Çhileışma platformı ekseri şamatalıdür. üste davranışlerini ötümlü konuşarak yapmış oldukları derunin ötümlü ses kısılması ve faranjit kabil hastalıklara yakalanabilirler. Bu nedenle tetik olmaları gerekir. Almanca öğretmenleri derslerini müfredata göre davranışlerler. Çhileışırken bilgisayar, defter, kitap, dürüstıllı tahta, cetvel kabil aletler kullanırlar. Belli serlı vazife ve sorumlulukları şunlardır: Müfredata tatminkâr ibret niyetı yapar. Öğrencilere Almancayı tanıtır. Almancayı sevdirmeye çhileışır. Klas ortamında disiplini katkısızlar. Sınav yapar. Sınav neticelerinı duyuru eder. Öğrencilere başarım görevleri verir. Yeni projeler vüruttirilmesini katkısızlar. Rehberlik ettiği derslik grubundaki öğrencilerin her şeyiyle ilgilenir. İdare aracılığıyla maruz görevleri namına getirir. Kulüp çhileışmaları yürütür. Öğrencilerin seviyelerine göre konu anlatır. Umum öğrencileri derse dahil eder. Öğrencilerin kendini ifade etmesine ve vüruttirmesine yardımcı olur. Bilimsel niteliği olan çhileışmalar yapar. Öğrencinin aksiyon durumunu ailesiyle paylaşır. Farklı öğretim yol ve tekniklerini uygular. Öğrencileri sınavlara hazırlar. Öğrencilerin okuma, değirmi ve görüşme becerilerini vüruttirmesini katkısızlar. Lisan hakkındaki ön yargıların giderilmesine yardımcı olur. Meydanıyla alakadar seminerlere ve eğitimlere peklır. Almanca eğlenceler ve yarışmamalar düzenler. Danışmanlık yapabilir. Derslerini müfredatta belirlenen zamanlarda bitirir. Ilave öğretim icraatı yapar. Ödevlendirmeler yapar. Almanca Öğretmeni Aylıkları Almanca öğretmenleri umum kurumlarında ve özel kurumlarda farklı ücretler hileırlar. Umum kurumunda çhileışabilmeleri derunin atanmaları gerekir. Yeni atanmış bir Almanca öğretmeni lahika dersler ve aldığı başka lahika ücretler haricinde 15 vakit ibret mukabillığında 4600 liralık ile başlar. Bunun dışındaki ibret ücretleri lahika ibret olarak verilir. Kerte ve bakımevi yükseldikçe hileınan maaş da artar. Yabancı anahtar öğretmenleri devletten anahtar tazminatı adı altında her ay belirli bir ücret de hileırlar. Bunun derunin yabancı anahtar sınavına girerek yüce puan almaları gerekir. Özel eğitim kurumlarında ekseri büyüklük kurumlarına göre daha azca maaş alınır. Özel okullarda 3000 liralık dolayında aylıkla serlanır. Üst nokta okulun büyüklüğüne ve öğretmenin tecrübesine göre değişmiş olur. Fakat anahtar kurslarında bu aylıklar 10000 liraya denli ulaşabilir. Aylıkları evli olup olmamak ve çocuk adetsı etkisinde bırakır. Almanca öğretmenleri özel ibret vererek de nispeten bir küme kazanır. Bir ibret saatinin ücreti 50 liralık ile 300 liralık beyninde değişmiş olur. Tercümanlık yapanlar çeviri başına ücret hileırlar. Almanca Öğretmeni Nasıl Olunur? Almanca öğretmeni olabilmek derunin üniversitelerin eğitim fakültelerinin Almanca Öğretmenliği kısmınden mezun edinmek gerekir. Liselerin anahtar bölümlerinden mezun olanlar üniversite sınavını kazanmada daha avantajlı olurlar. Taksimme girebilmek derunin öncelikle Yks’ye saplanmak gerekir. Bir numara kesim olan Tyt’yi geçenler Ayt’nin anahtar meydanı puan türü olan Ydt’den yüce puan alarak yeğleme yapabilirler. Almanca öğretmenliği 4 yıllık bir lisans kısmıdür. Mezun olanlara Almanca öğretmeni unvanı verilir. Taksimmde bir yıl ıztırari tedbir derslikı okutulur. Önceden Almanca bilenler tedbir derslikını, sınava girerek atlayıp 1.sınıftan serlayabilirler. Taksimmde teorik ve yürütüm dersleri bir arada gösterilir. Eğitim bilimi sırasında Almancanın örgüsı, okuma becerileri, değirmi becerileri, sözlü bildirişim becerileri, Alman gökçe yazını, dilbilimi, ileri Almanca kabil dersler öğretilir. Bunun haricinde hilekârlık gökçe yazın fakültelerinin Alman Dili ve Yazını kısmınden mezun olarak formasyon eğitimini tamamlayanlar da Almanca öğretmenliği yapabilir. üste filolog (dilbilimci) olarak da çhileışabilirler. Alman dili ve gökçe yazını kısmınün öğrenim süresi 4 senedir. Bölümü bitirenler filolog/Germanist unvanına malik olurlar. Taksimmde Alman gökçe yazını, Alman harsü, Alman siyaseti, dilbilim, gramer, edebi metinler ve çeviri teknikleri kabil dersler öğretilir. Hem Almanca öğretmenliği hem de Alman dili ve gökçe yazını kesimü takkadak takkadak her üniversitede bulunur. Öğretim sırasında birlik dersler Almanca olarak örgülır. Okurken yetişim suni zorunluluğu vardır. Stajda okulda öğrenilen teorik bilgileri yürütüm olanakı bulunur. Almanca gırtlaktan konuşulan ve nispeten kaba telaffuzu olan bir anahtar başüstüneğu derunin okurken zorlanılabilir. Mezun olanlar özel okullara evet da anahtar kursu kabil özel kurumlara servurarak takkadak çhileıştıynet servurabilir. Kamuda çhileışmak isteyenlerin umum çalışanı değme sınavına girerek kifayetli puanı almaları gerekir. Atanabilmek derunin genel hars genel yetenek, eğitim bilimleri ve meydan bilgisi testine girilerek en azca 73 puan sarmak gerekir. Almanca öğretmenleri ALES’e girerek yüce lisans ve doktora eğitimlerini tamamlayıp öğretim üyesi olabilirler. üste Almanca öğretmenleri üniversitede en azca 40 vakit İngilizce eğitimi hileırlarsa İngilizce öğretmeni olarak da çhileışabilirler.