Kocaeli Çayırova Zihinsel Engelliler Öğretmeni İş İlanları

Zihinsel engelliler öğretmeni iş ilanları yazımızda iş ilanı görüşmesine gitmeden önce ne yapacaklarınızı açıkladık. Sizde en yakın iş ilanları sekmesine göz atmadan önce görseli dikkatlice inceleyiniz.
Zihnî Engelliler Öğretmeni Ne Buyurmak? Zihnî engelliler öğretmeni, zihnî mânialı bireylere ömür temdit becerilerini edindirmek ve çizgi bilimsel niteliği olan detayları öğretmekle sorumludur. Zihnî Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Hizmet ve Sorumlulukları Nelerdir? Özel eğitim ve iyileştirme merkezleri ile umum kurumlarında çhileışma olanakı mevcut zihnî engelliler öğretmeninin sorumlulukları şunlardır; Bülten eğitim planı hazırlamak, uygulamak ve görmek, Müfredat çerçevesinde öğrencilere çizgi ömür becerileri ve davranış şekilleri kazandırmaya yönelik eğitim iletmek, Her öğrencinin yeteneklerine özgü etkinlikler planlamak, Öğrencilerin motor becerileri kazanmasına takviye edinmek, Bireylerin başarımını görmek ve ilerlemelerini izleme kılmak, Tekâmül seviyelerini ebeveynler, danışmanlar ve müessese yöneticileri ile benimsemek, Öğrencileri mezuniyet sonrası döneme hazırlamak, Zihnî mânialı öğrencilerin ihtiyaçlarını sınırlamak sinein bulunan sıhhat verilerine ve gerçekleştirilen beyit ziyaretlerine dayalı istimara onarmak, Ebeveynlere çocuklarıyla ne komünikasyon kuracakları dair tavsiyede olmak, Sakat öğrencilerin gereksinimlerini gitmek sinein öğretmen asistanları, psikologlar ve sosyal hizmet uzmanlarıyla iş birliği onarmak, Öğrencilere güvenli bir öğrenme dünyaı kurmak, Sağ esen ilişkin evgin durumlarında müdahalede olmak, Mesleksel vürutimi sürdürmeye yönelik literatür okumaları onarmak. Elbette Zihnî Engelliler Öğretmeni Olunur? Zihnî engelliler öğretmeni edinmek sinein dört senevi eğitim veren üniversitelerin Zihnî Engelliler Öğretmenliği yahut Özel Terbiye Öğretmenliği bölümlerinden lisans derecesi ile çıkışlı edinmek gerekmektedir. Zihnî Engelliler Öğretmeninde Olması Müstelzim Özellikler Sabırlı ve özverili edinmek, Mükemmel komünikasyon kurma yeteneği anlatmak, Stresli durumlarla saksıa çıkabilmek, Problemlere yaratıcı çözümler takdim etmek, İyileştirme onarmak yahut düzeltici önlemler koparmak sinein öğrencilerin başarımını değerlendirebilmek, Eleştirel bir nabız konstrüksiyonsına iye edinmek, Değişiklıkları uzlaştırabilmek.

Zihinsel Engelliler Öğretmeni İş İlanı

Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü zihnî engeli mevcut kişilere, eğitim kurumlarında özel eğitim verecek ve bu alanda uzmanlaşacak öğrencilerin eğitildiği bölümdür. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü, üniversitelerde Özel Terbiye Öğretmenliği adı altında eğitim vermektedir. Bu seksiyonü üfürükçülük etmek talip öğrenciler, Özel Terbiye Öğretmenliği Kısmına araç olmalıdır. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Kısmınün Amacı Nedir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Kısmınün amacı eğitim kurumlarında zihnî mânialı bireylere özel eğitim verecek mahir personel açığını kapatmak, öğrencilerine özel öğretme yetenekleri kazandırmak ve Türk özel eğitim sisteminin vürutimine katkı sağlamaktır. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü Terbiye Süresi Kaç Senedir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü Terbiye Süresi 4 senedir. İlk senesinde öğrenim hızlüğü ve özel yetenek, ikinci senesinde er çocuklukta özel eğitim, üçüncü senesinde öğretim ilke ve şekilleri, dördüncü senesinde ise özel eğitimde okuma ve yazma öğretimi vadiında dersler verilir. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü Dersleri Nelerdir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü dersleri şunlardır: Özel Terbiye Zihin Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozuklukları Öğrenme Zahmetlilüğü ve Özel Yetenek Çocuk Gelişimi Özel Eğitimde Yorum Özel Yeteneklilerde Erken Çocukluk Döneminde Tanılamalama Ergenlik ve Cinsî Terbiye Erken Müdahale Programları Öğretim Teknolojileri Öğretim İlke ve şekilleri Özel Terbiye Türk Terbiye Sistemi Özel Terbiye Kurumlarında Gözlem Zihin Yetersizliğinde Yetişkinliğe Geçiş Dershane Yönetimi Özel Eğitimde Okuma-Değirmi Öğretimi Mektep Yönetimi Mektep Yönetimi, Özel Terbiye Öğretim şekilleri ve Dershane Yönetimi dersleri Zihnî Engelliler Öğretmenliği Kısmınün en önemli dersleri arasındadır. Bu üç öğüt Zihnî Engelliler Öğretmenliği Kısmınü okuyan öğrencileri dolaysız mesleğe hazırlar ve ihtisas kazanmasını sağlar. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü Mezunu Ne İş Yapar? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü mezunu şu iş ve görevleri yapar: Özel eğitim öğretmeni Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü Mezunu İş Olanakları Nelerdir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü mezunu şu alanlarda çhileışır: Terbiye kurumları Iyileştirme merkezleri Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü Mezunları Maaş Aralığı Nedir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümü mezunları maaş aralığı 4500 TL ile 7000 TL arasında değçalışmamektedir. Bir senelik deneyime iye bir özel eğitim öğretmeni 4500 TL maaş hileırken dü yıl tecrübeli bir öğretmen 5000 TL, üç yıl tecrübeli bir öğretmen 6000 TL, dört yıl tecrübeli bir öğretmen ise 7000 TL maaş almaktadır.

Öğretmenlik şüphesiz mesleklerin en kutsiı. Güfte konusu öğrenme mânialı çocuklar olunca yapılan görevin insancıllığı daha da pozitifyor. İster zihnî mânialı olsun, icap sem, müşahede mânialı evet da üstün zekalı çocuklar olsun ayırt etmez; öğrenme problemi olan bir çocuğun canına dokunabilmek çok kıymetlidir. Zamanında öğrenme problemi olan çocuklar çoğunlukla sosyal hayattan izole edilirdi. Evetşıtlarından ve okuldan ayrı kutsuz bir can yaşamak hiç seçenekleri olurdu. Günümüzde aileler eskiye oranla çok daha bilinçli devinme ediyorlar. Mevzuatlar ve düzenlemeler de onları destekliyor. Çocuklarının kapasitesini en üst düzeye çıkarmak sinein tek fedakârlıktan kaçınmıyorlar. Nedeniyle özel eğitim vadiında öğretmen ihtiyacı zaman geçtikçe artmakta. Meslek, diğer öğretmenlik alanlarıyla kıyaslandığında çok daha zordur; sabır ve özveri gerektirir. Sebebi olağan eğitim tekniklerinin beraberinde özel eğitim tekniklerini de kullanabiliyor edinmek. Tabi ki öğretmenin baskı ve gâh de üzere imkânsız olabileceğini kasten seçilmesi gereken bir öğreti vadiı. Sevmeden konstrüksiyonlacak bir iş değil. Zihnî mânialı çocukların öğrenme kapasiteleri öğretmenin dosdoğru yöntem ve teknikleri istimal becerileri oranında pozitifyor. Atama puanlarının bağan olması, özel sektörde taleplerin tedricen artması ve akademisyenlik yolunun açıkça olması mesleğin yeğleme edilirliğini yükseltiyor. Yenilikçi, özgüvenli, milli ve tinsel değerlerine sargılı zihnî engelliler öğretmenleri esermek sinein üniversiteler yeni bölümler açmakta. Ovamın ilerleyen bölümlerinde özel, farklı ve bir o kadar anlamlı öğreti vadiını teşhistmaya çhileışacağım. Zihnî Engelliler Öğretmeni Nedir? Zihnî mânialı öğrencilerin, eğitim kapasitelerini dikkate alarak, çeşitli bilgelik, beceri ve ekonomi kazandırmak için eğitimlerini üstlenen kişilere zihnî engelliler öğretmeni denilir. Tanılamamdan da anlaşılacağı üzere eğitimde lakinç sadece çizgi bilimsel niteliği olan bilgiler iletmek değildir. Öğrencilerin ömür temdit becerilerini en üst düzeye çıkarmak, uyumlu ve üretken hale gelmek de hedeflenir. Terbiye verilen öğrenciler farklı seviyelerde zeka geriliğine iye olabileceği sinein öğretme yöntemlerinin bireye özel olacağı unutulmamalıdır. Olabildiğince farklı öğrenme stillerinin kullanılması faydalı olacaktır. Zihnî engelliler öğretmenlerinde farklı vasıflar aranır. Bu vasıflar hem öğretmenin süksesı hem de öğrencinin eğitimden maksimum yarar sağlaması sinein elzemdir. Öğrenci merkezli bu meslekte ilk gereklilik sabır… Sonrasında sabır… Ve yine sabır… Dilerseniz sabır dışındaki diğer gereklilik ve vasıfları müşterek listeleyelim: Öğrencileri öğrenmeye güdüleyebilen Farklı kaynaklar ve materyaller kullanabilme becerisine iye, Proaktif yaklaşım sergileyen, Disiplinler arası komünikasyon ve çalışmabirliğine açıkça, Spor, zanaat ve marifet alanlarında kendini vüruttirmiş, Gelişime ve değçalışmaime açıkça, Meslek hititğine çekinmeklı, Çevreye duyarlı, Güler yüzlü, şefkatli, hoş görülü, Çocuklara yeksan davranabilen ve çarpıcı komünikasyon kurabilen, Sözel yeteneği vürutmiş, Psikoloji ve sosyal birimlere ilişkin, İnsanlara medet etmeyi seven, Titiz ve gözlem yeteneğine iye, Stresle saksıa çıkabilen, Zihnî engelliler öğretmenleri, öğrencilerin vürutimi olanaklı olan en üst düzeye çıyaşlırlar. Zihnî engelliler sınıfları, ferdî ve grupla eğitime akla yatkın şekilde düzenlenmiştir. âlemın şamatalü olması beraberinde öğrencileri tetik izleme kılmak yorucu kabil. Zihnî Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Zihnî engelliler öğretmenleri çoğunlukla Milli Terbiye Bakanlığına sargılı okullarda talih memuru statüsü ile işlev yapar. Branş derslerinden muaf tutulurlar. Rehberlik muayene merkezleri ve SHÇK’ de (Toplumsal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu) istihdam edilebilirler. Özel öğretim kurumlarında çhileışma imkânları vardır. Ferdî olarak da öğretmenlik yapabilirler. Zihnî mânialı öğrencilerin MEB tarafından onaylanmış müfredat programları vardır. Öğrencilere kazandırılacak bilgelik, beceri ve tutumlar bu programda çerçevelendirilir ve detaylandırılır. Yetişek dâhilinde zihnî engelliler öğretmenlerinin üstlenmesi gereken çalışmaleri dilerseniz müşterek listeleyelim: Bülten eğitim planı hazırlar, uygular ve değerlendirir. Sorumluluğundaki çocukların davranışlarını gözler, yeteneklerini vüruttirmeye çabalar. Okulun tüm bölümlerinde çocuğun beraberinde olabilir ve onu olası risklerden kollamak sinein zaruri tedbirleri hileır. (Yemekhane, dershane, okul bahçesi, kantin vb.) Çocuğun kişisel özelliklerine ve yeteneklerine akla yatkın metotları belirler, kullanır. Keşik görevini adına getirir. Keşik vadiında düzen ve disiplini sağlar. Öğrenci velileri ile zaruri seviyede iş birliği içinde olabilir. Öğrencilerin yeteneklerine akla yatkın etkinlikler düzenler. Motor becerileri kazanmalarını destekler. Öğrencilerin sıhhat verilerini izleme eder ve gerektiğinde beyit ziyaretleri ile istimara yapar. Öğrencinin tekâmül seviyesini ilişkin kişilerle paylaşır. (Eğitimci, ruh bilimci, sosyal hizmet mahirı, ebeveynler, danışmanlar) Öğrenme ortamlarının ve çevrenin güvenliğini sağlar. Zihnî Engelliler Öğretmeni Aylıkları 2021 senesinde kamuya ilk su atanan zihnî engelliler öğretmeni maaşı safi 4472 TL olmuştur. Hesaplama 657 adetlı talih memurları kanununa nazaran konstrüksiyonlır. Derce/ kıdem, AGİ, yabancı lisan ödenceı, ulama öğüt ücreti kadar değçalışmakenlere mecburdır. Zihnî engelliler öğretmenlerinin ulama öğüt ücretleri diğer dallara oranla % 25 daha fazladır. Lahika derslerle müşterek yaklaşık 6000 TL yöreında maaş ödemesi konstrüksiyonlır. Özel sektörde mesleğe yeni saksılayanlar, genelde minimum ücret teklifiyle zıtlaşırlar. AGİ, BES ve SGK kesintisi ücret belirlemede tesir fail değçalışmakenlerdir. mesleki deneyim ve deneme beraberinde yabancı lisan bilgisi ücretlendirmeye yardım eder. Tabi veliyullah memnuniyetini de ayn ardı etmememiz gerekir. Gerekli deneme ve donanıma iye zihnî engelliler öğretmenlerinin tavan ücretleri 6000 TL ye çıkabilmektedir. Temelı kurumlarda 10.000 TL’ye varan tavan ücretine rastlamak mümkündür. Bu noktadan yola çıkarak aynı kurumda farklı şartlarda akit fail öğretmenler olduğunu söyleyebiliriz. Özel kurumlarda ücret zıtlığı işlev yapanlar sinein minimal MEB’ nin belirlediği ulama öğüt ücretinin % 25 üzerinde olacak şekilde ödeme konstrüksiyonlır. Tekrar de zıtlıklı akit şartları esastır. Branş ayrımı olmaksızın her eğitim öğretim yılı başında öğretmenlere eğitim öğretim ödenceı ödendiği bilgisini de benimsemek isterim. Zihnî Engelliler Öğretmeni Elbette Olunur? Zihnî engelliler öğretmeni edinmek sinein lisans düzeyinde eğitim veren fakültelerin Zihnî Engelliler Öğretmenliği evet da Özel Terbiye Öğretmenliği bölümlerinden çıkışlı edinmek gerekir. Üniversite başlangıçinde sözel benek türü ile yeğleme konstrüksiyonlır. Temelı üniversitelerde eğitim İngilizce desteklidir. Sonrasında mesleği umum okullarında yürütme kılmak isteyenlerin KPSS’ye girerek yerinde benek alması gerekir. Kaygı edenler sinein son üç yıla ilgili nasıp puanlarını benimsemek isterim. 2020 Ocaklık KPSS Zemin Benekı: 71, 7216 / Sözlü test: 72 2019 Ağustos KPSS Zemin Benekı: 76,39170 / Sözlü test: 76 2018 Orak ayı KPSS Zemin Benekı: 75, 53656 / Sözlü test: 76 Sizin de anlayacağınız üzere nasıp puanları epey avantajlı. Özel eğitim vadiında öğretmen ihtiyacı zıtlanamaması lügat konusu başüstüneğunda öğretmenlik vadiından çıkışlı olup tezli ve tezsiz erdemli lisans ve doktora mezunlarına nasıp imkânı teşhisnır. (Müşahede, zihnî, çalışmaitsel engelliler vadiına) Özel öğretim kurumlarında sadece diploma yeterliliği sorgulanır. Mektep öncesi ve dershane öğretmenleri 540 saatlik MEB onaylı şehadetname alarak zihnî engelliler öğretmeni olarak görevlendirilebilir. Zihnî Engelliler Öğretmeni Nedir? Zihnî mânialı öğrencilere eğitim kapasitelerini dikkate alarak çeşitli bilgelik, beceri ve ekonomi kazandırmak için eğitimlerini üstlenen kişilere zihnî engelliler öğretmeni denilir. Tanılamamdan da anlaşılacağı üzere eğitimde lakinç sadece çizgi bilimsel niteliği olan bilgiler iletmek değildir. Öğrencilerin ömür temdit becerilerini en üst düzeye çıkarmak, uyumlu ve üretken hale gelmek de hedeflenir. Zihnî Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Zihnî engelliler öğretmenleri çoğunlukla Milli Terbiye Bakanlığına sargılı okullarda talih memuru statüsü ile işlev yapar. Rehberlik muayene merkezleri ve SHÇK’de (Toplumsal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu ) istihdam edilebilirler. Özel öğretim kurumlarında çhileışma imkânları vardır. Ferdî olarak da öğretmenlik yapabilirler. Zihnî Engelliler Öğretmeni Elbette Olunur? Zihnî engelliler öğretmeni edinmek sinein lisans düzeyinde eğitim veren fakültelerin Zihnî Engelliler Öğretmenliği evet da Özel Terbiye Öğretmenliği bölümlerinden çıkışlı edinmek gerekir. Özel eğitim vadiında öğretmen ihtiyacı zıtlanamaması lügat konusu başüstüneğunda öğretmenlik vadiından çıkışlı olup tezsiz erdemli lisans ve tezli erdemli lisans ve doktora mezunlarına nasıp imkânı teşhisnır. (Müşahede, zihnî, çalışmaitsel engelliler vadiına) Mektep öncesi ve dershane öğretmenleri 540 saatlik MEB onaylı şehadetname alarak zihnî engelliler öğretmeni olarak görevlendirilebilir.