Zihinsel engelliler öğretmeni iş ilanları yazımızda iş ilanı görüşmesine gitmeden önce ne yapacaklarınızı açıkladık. Sizde en yakın iş ilanları sekmesine göz atmadan önce görseli dikkatlice inceleyiniz.
Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne Buyurmak? Zihinsel engelliler öğretmeni, zihinsel özürlü bireylere yaşam temdit becerilerini edindirmek ve esas akademik detayları öğretmekle sorumludur. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Yer ve Sorumlulukları Nelerdir? Özel eğitim bilimi ve iyileştirme merkezleri ile hep kurumlarında çhileışma imkanı kâin zihinsel engelliler öğretmeninin sorumlulukları şunlardır; Salname eğitim bilimi maksatı hazırlamak, uygulamak ve kıymetlendirmek, Müfredat çerçevesinde öğrencilere esas yaşam becerileri ve davranış şekilleri kazandırmaya yönelik eğitim bilimi vermek, Her öğrencinin yeteneklerine özgü etkinlikler planlamak, Öğrencilerin motor becerileri kazanmasına dayanak sarhoş olmak, Bireylerin başarımını kıymetlendirmek ve ilerlemelerini takip eylemek, Gelişim seviyelerini ebeveynler, danışmanlar ve gösteriş yöneticileri ile benimsemek, Öğrencileri izin sonrası döneme hazırlamak, Zihinsel özürlü öğrencilerin gereksinimlerinı belirlemek bâtınin mevcut dirlik verilerine ve meydana gelen ev bark ziyaretlerine dayalı istimara yetiştirmek, Ebeveynlere çocuklarıyla ne komünikasyon kuracakları dair tavsiyede gezmek, özürlü öğrencilerin gereksinimlerini önlemek bâtınin öğretmen asistanları, psikologlar ve toplumsal görev uzmanlarıyla iş birliği yetiştirmek, Öğrencilere emin bir öğrenme havaı hazırlamak, Sağlıkla alakadar ivedi durumlarında müdahalede gezmek, Mesleki vürutimi sürdürmeye yönelik literatür okumaları yetiştirmek. Nasıl Zihinsel Engelliler Öğretmeni Olunur? Zihinsel engelliler öğretmeni sarhoş olmak bâtınin dört almanak eğitim bilimi veren üniversitelerin Zihinsel Engelliler Öğretmenliği veya Özel Eğitim bilimi Öğretmenliği taksimmlerinden lisans derecesi ile mezun sarhoş olmak gerekmektedir. Zihinsel Engelliler Öğretmeninde Olması Müstelzim Özellikler Sabırlı ve özverili sarhoş olmak, Harika komünikasyon ihdas yeteneği temsil etmek, Stresli durumlarla başa çıkabilmek, Problemlere yaratıcı çözümler arz etmek, İyileştirme yetiştirmek veya düzeltici önlemler kullanmak bâtınin öğrencilerin başarımını bileğerlendirebilmek, Eleştirel bir rey mimarisına malik sarhoş olmak, Değişiklıkları uzlaştırabilmek.
Zihinsel Engelliler Öğretmeni İş İlanı
Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü zihinsel engeli kâin kişilere, eğitim bilimi kurumlarında özel eğitim bilimi verecek ve bu alanda uzmanlaşacak öğrencilerin eğitildiği taksimmdür. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü, üniversitelerde Özel Eğitim bilimi Öğretmenliği ismi şeşnda eğitim bilimi vermektedir. Bu devirü kavramak talip öğrenciler, Özel Eğitim bilimi Öğretmenliği Kısmına yiyecek olmalıdır. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümünün Amacı Nedir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümünün amacı eğitim bilimi kurumlarında zihinsel özürlü bireylere özel eğitim bilimi verecek bilirkişi personel açığını kapatmak, öğrencilerine özel öğretme yetenekleri kazandırmak ve Türk özel eğitim bilimi sisteminin vürutimine katkı sağlamlamaktır. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü Eğitim bilimi Süresi Kaç Yıldır? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü Eğitim bilimi Süresi 4 senedir. İlk senesinde öğrenim müşküllüğü ve özel yetenek, ikinci senesinde erken çocuklukta özel eğitim bilimi, üçüncü senesinde öğretim ilke ve şekilleri, dördüncü senesinde ise özel eğitimde okuma ve değirmi öğretimi kayranında dersler verilir. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü Dersleri Nelerdir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü dersleri şunlardır: Özel Eğitim bilimi Anlayış Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozuklukları Öğrenme Sinerjilüğü ve Özel Kabiliyet Çocuk Vürutimi Özel Eğitimde Istimara Özel Yeteneklilerde Erken Çocukluk Döneminde Tanılama Ergenlik ve Cinsî Eğitim bilimi Erken Müdahale Programları Öğretim Teknolojileri Öğretim İlke ve Yöntemleri Özel Eğitim bilimi Türk Eğitim bilimi Sistemi Özel Eğitim bilimi Kurumlarında Gözlem Anlayış Yetersizliğinde Yetişkinliğe Geçiş Klas Yönetimi Özel Eğitimde Okuma-Değirmi Öğretimi Mektep Yönetimi Mektep Yönetimi, Özel Eğitim bilimi Öğretim Yöntemleri ve Klas Yönetimi dersleri Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümünün en önemli dersleri arasındadır. Bu üç ibret Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümünü okuyan öğrencileri aracısız mesleğe hazırlar ve marifet kazanmasını sağlamlar. Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü Mezunu Ne İş Yapar? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü mezunu şu iş ve görevleri yapar: Özel eğitim bilimi öğretmeni Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü Mezunu İş Olanakları Nelerdir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü mezunu şu alanlarda çhileışır: Eğitim bilimi kurumları Iyileştirme merkezleri Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü Mezunları Maaş Aralığı Nedir? Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü mezunları maaş aralığı 4500 TL ile 7000 TL beyninde bileğmeslekmektedir. Bir senelik deneyime malik bir özel eğitim bilimi öğretmeni 4500 TL maaş hileırken dü yıl tecrübeli bir öğretmen 5000 TL, üç yıl tecrübeli bir öğretmen 6000 TL, dört yıl tecrübeli bir öğretmen ise 7000 TL maaş almaktadır.
Öğretmenlik şüphesiz mesleklerin en lahutı. Nutuk konusu öğrenme özürlü çocuklar olunca meydana getirilen görevin insancıllığı elan da artıyor. İster zihinsel özürlü olsun, ister işitme, rüyet özürlü evet da üstün zekalı çocuklar olsun başkalık etmez; öğrenme problemi olan bir çocuğun varlıkına dokunabilmek çok kıymetlidir. Geçmişte öğrenme problemi olan çocuklar çoğunlukla toplumsal yaşamdan izole edilirdi. Yaşıtlarından ve okuldan ayrı zavallı bir varlık devam etmek yalnızca seçenekleri olurdu. Günümüzde aileler eskiye oranla çok elan şuurlu davranış ediyorlar. Mevzuatlar ve düzenlemeler bile onları destekliyor. Çocuklarının kapasitesini en üst düzeye çıkarmak bâtınin hiçbir fedakârlıktan kaçınmıyorlar. Zımnında özel eğitim bilimi kayranında öğretmen ihtiyacı devir geçtikçe artmakta. öğreti, öbür öğretmenlik alanlarıyla kıyaslandığında çok elan zordur; çıdam ve özveri gerektirir. Nedeni düzgülü eğitim bilimi tekniklerinin yanı sıra özel eğitim bilimi tekniklerini bile kullanabiliyor sarhoş olmak. Yayımcı ki öğretmenin cebir ve gâh bile kıl payı imkânsız olabileceğini isteyerek seçilmesi gereken bir iş kayranı. Sevmeden mimarilacak bir iş bileğil. Zihinsel özürlü çocukların öğrenme kapasiteleri öğretmenin sevap erkân ve teknikleri sarf becerileri nicelikında artıyor. Tayin puanlarının az olması, özel sektörde taleplerin giderek artması ve akademisyenlik yolunun kilitsiz küreksiz olması mesleğin tercih edilirliğini yükseltiyor. Yenilikçi, özgüvenli, ulusal ve manevi bileğerlerine bağlamlı zihinsel engelliler öğretmenleri yetiştirmek bâtınin üniversiteler yeni taksimmler heveslimakta. Hatmın ilerleyici taksimmlerinde özel, farklı ve bir o derece anlamlı iş kayranını tanılamatmaya çhileışacağım. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Nedir? Zihinsel özürlü öğrencilerin, eğitim bilimi kapasitelerini dikkate alarak, çeşitli veri, ustalık ve tutum kazandırmak üzere eğitimlerini üstlenen kişilere zihinsel engelliler öğretmeni denilir. Tanımdan da anlaşılacağı üzere eğitimde ammaç yalnızca esas akademik bilgiler vermek bileğildir. Öğrencilerin yaşam temdit becerilerini en üst düzeye çıkarmak, uyumlu ve üretken hale bildirmek bile hedeflenir. Eğitim bilimi verilen öğrenciler farklı seviyelerde zeka geriliğine malik olabileceği bâtınin öğretme şekillerinin bireye özel olacağı unutulmamalıdır. Oldukça farklı öğrenme stillerinin kullanılması faydalı olacaktır. Zihinsel engelliler öğretmenlerinde farklı vasıflar aranır. Bu vasıflar hem öğretmenin muvaffakiyetsı hem bile öğrencinin eğitimden maksimum yarar sağlamlaması bâtınin elzemdir. Öğrenci merkezli bu meslekte ilk gereklilik çıdam… Sonra çıdam… Ve yine çıdam… Dilerseniz çıdam dışındaki öbür gereklilik ve vasıfları bile listeleyelim: Öğrencileri öğrenmeye güdüleyebilen Farklı kaynaklar ve materyaller kullanabilme becerisine malik, Proaktif yaklaşım sergileyen, Disiplinler arası komünikasyon ve meslekbirliğine kilitsiz küreksiz, Spor, zanaat ve bilim alanlarında kendini vüruttirmiş, Vürutime ve bileğmeslekime kilitsiz küreksiz, öğreti hititğine ihtiramlı, Çevreye duyarlı, Güler yüzlü, şefkatli, hoş görülü, Çocuklara tay davranabilen ve tesirli komünikasyon kurabilen, Smahsus yeteneği vürutmiş, Ruhiyat ve toplumsal birimlere alakadar, İnsanlara himmet etmeyi seven, Dikkatli ve gözlem yeteneğine malik, Stresle başa çıkabilen, Zihinsel engelliler öğretmenleri, öğrencilerin vürutimi muhtemel olan en üst düzeye çıbayanrlar. Zihinsel engelliler sınıfları, bireysel ve grupla eğitime munis şekilde düzenlenmiştir. Dünyaın ses soluklü olması yanı sıra öğrencileri dikkatli takip eylemek yorucu olur. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Zihinsel engelliler öğretmenleri çoğunlukla Ulusal Eğitim bilimi Bakanlığına bağlamlı okullarda ülke memuru statüsü ile hizmet yapar. Branş derslerinden muaf tutulurlar. Rehberlik tetebbu merkezleri ve SHÇK’ bile (Toplumsal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu) istihdam edilebilirler. Özel öğretim kurumlarında çhileışma imkânları vardır. Bireysel olarak da öğretmenlik yapabilirler. Zihinsel özürlü öğrencilerin MEB tarafından onaylanmış müfredat programları vardır. Öğrencilere kazandırılacak veri, ustalık ve tutumlar bu programda çerçevelendirilir ve detaylandırılır. Izlence dâhilinde zihinsel engelliler öğretmenlerinin üstlenmesi gereken meslekleri dilerseniz bile listeleyelim: Salname eğitim bilimi maksatı hazırlar, uygular ve bileğerlendirir. Sorumluluğundaki çocukların davranışlarını gözler, kabiliyetlerini vüruttirmeye çabalar. Okulun tüm taksimmlerinde çocuğun yanı sıra olur ve onu olası risklerden bakmak bâtınin lazım tedbirleri hileır. (Yemekhane, derslik, meslek bahçesi, kantin vb.) Çocuğun zatî özelliklerine ve yeteneklerine munis metotları belirler, kullanır. Kez görevini alegori getirir. Kez kayranında düzen ve disiplini sağlamlar. Öğrenci velileri ile lazım seviyede iş birliği ortamında olur. Öğrencilerin yeteneklerine munis etkinlikler düzenler. Motor becerileri kazanmalarını destekler. Öğrencilerin dirlik verilerini takip değer ve gerektiğinde ev bark ziyaretleri ile istimara yapar. Öğrencinin ilerleme seviyesini alakadar kişilerle paylaşır. (Pedagog, ruh bilimci, toplumsal görev bilirkişiı, ebeveynler, danışmanlar) Öğrenme ortamlarının ve çevrenin eminğini sağlamlar. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Maaşları 2021 senesinde kamuya ilk nöbet atanan zihinsel engelliler öğretmeni maaşı kupkuru 4472 TL olmuşdolaşma. Hesaplama 657 adetlı ülke memurları kanununa için mimarilır. Derce/ bayrılık, AGİ, yabancı kıstak tazminatı, ilişik ibret ücreti gibi bileğmeslekkenlere mecburdır. Zihinsel engelliler öğretmenlerinin ilişik ibret ücretleri öbür kollara oranla % 25 elan fazladır. Devam derslerle bile yaklaşık 6000 TL civarında maaş ödemesi mimarilır. Özel sektörde mesleğe yeni başlayanlar, genel anlamda minimal ücret teklifiyle zıtlaşırlar. AGİ, BES ve SGK kesintisi ücret belirlemede etkileme eden bileğmeslekkenlerdir. mesleki deneyim ve deney yanı sıra yabancı kıstak bilgisi ücretlendirmeye hasiyet değer. Yayımcı veli memnuniyetini bile hane ardı etmememiz gerekir. Vacip deney ve donanıma malik zihinsel engelliler öğretmenlerinin tavan ücretleri 6000 TL ye çıkabilmektedir. Temelı kurumlarda 10.000 TL’ye vasıl tavan ücretine rastlamak mümkündür. Bu noktadan yola çıkarak aynı kurumda farklı şartlarda sözleşme karşılayıcı öğretmenler olduğunu söyleyebiliriz. Özel kurumlarda ücret zıtlığı hizmet yapanlar bâtınin asgari MEB’ nin belirlediği ilişik ibret ücretinin % 25 üzerinde olacak şekilde ödeme mimarilır. Yeniden bile zıtlıklı sözleşme şartları esastır. Branş tefrikı olmaksızın her eğitim bilimi öğretim yılı başında öğretmenlere eğitim bilimi öğretim tazminatı ödendiği bilgisini bile benimsemek isterim. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Nasıl Olunur? Zihinsel engelliler öğretmeni sarhoş olmak bâtınin lisans düzeyinde eğitim bilimi veren fakültelerin Zihinsel Engelliler Öğretmenliği evet da Özel Eğitim bilimi Öğretmenliği taksimmlerinden mezun sarhoş olmak gerekir. Üniversite antreinde smahsus benek türü ile tercih mimarilır. Temelı üniversitelerde eğitim bilimi İngilizce desteklidir. Sonrasında mesleği hep okullarında yürütme eylemek isteyenlerin KPSS’ye girerek ehliyetli benek alması gerekir. Heves edenler bâtınin son üç yıla ilişkin nasıp puanlarını benimsemek isterim. 2020 Hanuman KPSS Yaradılıştan Benekı: 71, 7216 / Sözlü test: 72 2019 Ağustos KPSS Yaradılıştan Benekı: 76,39170 / Sözlü test: 76 2018 Temmuz KPSS Yaradılıştan Benekı: 75, 53656 / Sözlü test: 76 Sizin bile anlayacağınız üzere nasıp puanları epey avantajlı. Özel eğitim bilimi kayranında öğretmen ihtiyacı zıtlanamaması sözcük konusu olduğunda öğretmenlik kayranından mezun olup tezli ve tezsiz yüce lisans ve doktora mezunlarına nasıp imkânı tanılamanır. (Rüyet, zihinsel, meslekitsel engelliler kayranına) Özel öğretim kurumlarında yalnızca diploma yeterliliği sorgulanır. Mektep öncesi ve derslik öğretmenleri 540 saatlik MEB onaylı şehadetname alarak zihinsel engelliler öğretmeni olarak görevlendirilebilir. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Nedir? Zihinsel özürlü öğrencilere eğitim bilimi kapasitelerini dikkate alarak çeşitli veri, ustalık ve tutum kazandırmak üzere eğitimlerini üstlenen kişilere zihinsel engelliler öğretmeni denilir. Tanımdan da anlaşılacağı üzere eğitimde ammaç yalnızca esas akademik bilgiler vermek bileğildir. Öğrencilerin yaşam temdit becerilerini en üst düzeye çıkarmak, uyumlu ve üretken hale bildirmek bile hedeflenir. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Zihinsel engelliler öğretmenleri çoğunlukla Ulusal Eğitim bilimi Bakanlığına bağlamlı okullarda ülke memuru statüsü ile hizmet yapar. Rehberlik tetebbu merkezleri ve SHÇK’bile (Toplumsal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu ) istihdam edilebilirler. Özel öğretim kurumlarında çhileışma imkânları vardır. Bireysel olarak da öğretmenlik yapabilirler. Zihinsel Engelliler Öğretmeni Nasıl Olunur? Zihinsel engelliler öğretmeni sarhoş olmak bâtınin lisans düzeyinde eğitim bilimi veren fakültelerin Zihinsel Engelliler Öğretmenliği evet da Özel Eğitim bilimi Öğretmenliği taksimmlerinden mezun sarhoş olmak gerekir. Özel eğitim bilimi kayranında öğretmen ihtiyacı zıtlanamaması sözcük konusu olduğunda öğretmenlik kayranından mezun olup tezsiz yüce lisans ve tezli yüce lisans ve doktora mezunlarına nasıp imkânı tanılamanır. (Rüyet, zihinsel, meslekitsel engelliler kayranına) Mektep öncesi ve derslik öğretmenleri 540 saatlik MEB onaylı şehadetname alarak zihinsel engelliler öğretmeni olarak görevlendirilebilir.