Trabzon Arsin Zihinsel Engelliler Öğretmeni İş İlanları

Zihinsel engelliler öğretmeni iş ilanları yazımızda iş ilanı görüşmesine gitmeden önce ne yapacaklarınızı açıkladık. Sizde en yakın iş ilanları sekmesine göz atmadan önce görseli dikkatlice inceleyiniz.
Zihnî Engelliler Öğretmeni Ne Saymak? Zihnî engelliler öğretmeni, zihinsel sakat bireylere hayat sürdürme becerilerini edindirmek ve zemin akademik bilgileri öğretmekle sorumludur. Zihnî Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Uhde ve Sorumlulukları Nelerdir? Özel terbiye ve rehabilitasyon merkezleri ile hep kurumlarında çalışma olanakı bulunan zihinsel engelliler öğretmeninin sorumlulukları şunlardır; Senelik terbiye maksatı hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek, Müfredat çerçevesinde öğrencilere zemin hayat becerileri ve davranış şekilleri kazandırmaya yönelik terbiye çevirmek, Her öğrencinin yeteneklerine özgü etkinlikler planlamak, Öğrencilerin motor becerileri kazanmasına bindi geçmek, Bireylerin başarımını değerlendirmek ve ilerlemelerini takip geçirmek, Inkişaf seviyelerini ebeveynler, danışmanlar ve alım yöneticileri ile benimsemek, Öğrencileri yetki sonrası döneme hazırlamak, Zihnî sakat öğrencilerin gereksinimlerinı tayin etmek sinein bulunan esenlik verilerine ve meydana gelen aşiyan ziyaretlerine dayalı yorum tamir etmek, Ebeveynlere çocuklarıyla elbette haberleşme kuracakları dair tavsiyede mevcut olmak, Engelli öğrencilerin gereksinimlerini karşılık olmak sinein öğretmen asistanları, psikologlar ve sosyal ihtimam uzmanlarıyla iş birliği tamir etmek, Öğrencilere güvenli bir öğrenme dünyaı bulmak, Sağ esen ait acil durumlarında müdahalede mevcut olmak, Mesleki gelişimi sürdürmeye yönelik literatür okumaları tamir etmek. Nite Zihnî Engelliler Öğretmeni Olunur? Zihnî engelliler öğretmeni geçmek sinein dört almanak terbiye veren üniversitelerin Zihnî Engelliler Öğretmenliği yahut Özel Eğitim Öğretmenliği bölümlerinden lisans derecesi ile yetkili geçmek gerekmektedir. Zihnî Engelliler Öğretmeninde Olması Gereken Özellikler Sabırlı ve özverili geçmek, Ilahî haberleşme prefabrik yeteneği afişlemek, Stresli durumlarla kafaa çıkabilmek, Problemlere yaratıcı çözümler çıkarmak, İyileştirme tamir etmek yahut düzeltici önlemler fethetmek sinein öğrencilerin başarımını bileğerlendirebilmek, Eleştirel bir kanı örgüsına ehil geçmek, Değişiklıkları uzlaştırabilmek.

Zihinsel Engelliler Öğretmeni İş İlanı

Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü zihinsel engeli bulunan kişilere, terbiye kurumlarında özel terbiye verecek ve bu alanda uzmanlaşacak öğrencilerin eğitildiği bölümdür. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü, üniversitelerde Özel Eğitim Öğretmenliği ismi altında terbiye vermektedir. Bu devirü üfürükçülük etmek isteyen öğrenciler, Özel Eğitim Öğretmenliği Kısmına şart olmalıdır. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümünün Amacı Nedir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümünün amacı terbiye kurumlarında zihinsel sakat bireylere özel terbiye verecek spesiyalist personel açığını kapatmak, öğrencilerine özel öğretme yetenekleri vermek ve Türk özel terbiye sisteminin gelişimine katkı esenlamaktır. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü Eğitim Süresi Kaç Yıldır? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü Eğitim Süresi 4 yıldır. İlk senesinde öğrenim eforlüğü ve özel yetenek, ikinci senesinde er çocuklukta özel terbiye, üçüncü senesinde öğretim ilke ve şekilleri, dördüncü senesinde ise özel eğitimde okuma ve dolak öğretimi alanında dersler verilir. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü Dersleri Nelerdir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü dersleri şunlardır: Özel Eğitim An Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozuklukları Öğrenme Bileklüğü ve Özel Kudret Çocuk Vürutimi Özel Eğitimde Yorum Özel Yeteneklilerde Erken Çocukluk Döneminde Teşhislama Ergenlik ve Tensel Eğitim Erken Karışma Programları Öğretim Teknolojileri Öğretim İlke ve Yöntemleri Özel Eğitim Türk Eğitim Sistemi Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem An Yetersizliğinde Yetişkinliğe Geçiş Dershane Yönetimi Özel Eğitimde Kıraat-Değirmi Öğretimi Ekol Yönetimi Ekol Yönetimi, Özel Eğitim Öğretim Yöntemleri ve Dershane Yönetimi dersleri Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümünün en önemli dersleri arasındadır. Bu üç öğüt Zihnî Engelliler Öğretmenliği Bölümünü okuyan öğrencileri direkt mesleğe hazırlar ve ihtisas kazanmasını esenlar. Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü Mezunu Ne İş Yapar? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü mezunu şu iş ve görevleri yapar: Özel terbiye öğretmeni Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü Mezunu İş Olanakları Nelerdir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü mezunu şu alanlarda çalışır: Eğitim kurumları Iyileştirme merkezleri Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü Mezunları Maaş Aralığı Nedir? Zihnî Engelliler Öğretmenliği Devirü mezunları maaş aralığı 4500 TL ile 7000 TL beyninde bileğalışverişmektedir. Bir senelik deneyime ehil bir özel terbiye öğretmeni 4500 TL maaş alırken dü sene görmüş geçirmiş bir öğretmen 5000 TL, üç sene görmüş geçirmiş bir öğretmen 6000 TL, dört sene görmüş geçirmiş bir öğretmen ise 7000 TL maaş almaktadır.

Öğretmenlik şüphesiz mesleklerin en kutsalı. Hanek konusu öğrenme sakat çocuklar olunca meydana getirilen görevin insancıllığı elan da zaityor. İster zihinsel sakat olsun, ister sema, görme sakat ya da üstün zekalı çocuklar olsun ayrım etmez; öğrenme problemi olan bir çocuğun sundurmaına dokunabilmek çok kıymetlidir. Evvelce öğrenme problemi olan çocuklar çoğunlukla sosyal yaşamdan izole edilirdi. Yaşıtlarından ve okuldan ayrı bahtsız bir sundurma devam etmek uslu seçenekleri olurdu. Hasetmüzde aileler eskiye oranla çok elan şuurlu aksiyon ediyorlar. Mevzuatlar ve tensikat bile onları destekliyor. Çocuklarının kapasitesini en üst düzeye çıkarmak sinein hiçbir fedakârlıktan kaçınmıyorlar. Dolayısıyla özel terbiye alanında öğretmen ihtiyacı çağ geçtikçe artmakta. Iş, öbür öğretmenlik alanlarıyla kıyaslandığında çok elan zordur; dayanç ve özveri gerektirir. Nedeni alışılagelen terbiye tekniklerinin yanı sıra özel terbiye tekniklerini bile kullanabiliyor geçmek. Yayımcı ki öğretmenin güçlük ve kâh bile az daha imkânsız olabileceğini mahsus seçilmesi müstelzim bir okul alanı. Sevmeden örgülacak bir iş bileğil. Zihnî sakat çocukların öğrenme kapasiteleri öğretmenin esaslı teknik ve teknikleri istimal becerileri orantıında zaityor. Atama puanlarının ceninisakıt olması, özel sektörde taleplerin gittikçe artması ve akademisyenlik yolunun bariz olması mesleğin tercih edilirliğini yükseltiyor. Bekâretçi, özgüvenli, ulusal ve tinsel bileğerlerine sargılı zihinsel engelliler öğretmenleri üretmek sinein üniversiteler yeni bölümler açmakta. Tasarmın ilerleyici bölümlerinde özel, farklı ve bir o denli anlamlı okul alanını tanıtmaya çalışacağım. Zihnî Engelliler Öğretmeni Nedir? Zihnî sakat öğrencilerin, terbiye kapasitelerini dikkate alarak, çeşitli olgun, beceri ve tutum vermek amacıyla eğitimlerini üstlenen kişilere zihinsel engelliler öğretmeni denilir. Teşhismdan da anlaşılacağı üzere eğitimde amaç sadece zemin akademik bilgiler çevirmek bileğildir. Öğrencilerin hayat sürdürme becerilerini en üst düzeye çıkarmak, uyumlu ve üretken hale getirmek bile hedeflenir. Eğitim maruz öğrenciler farklı seviyelerde zeka geriliğine ehil olabileceği sinein öğretme şekillerinin bireye özel olacağı unutulmamalıdır. Olabildiğince farklı öğrenme stillerinin kullanılması faydalı olacaktır. Zihnî engelliler öğretmenlerinde farklı vasıflar aranır. Bu vasıflar hem öğretmenin başarısı hem bile öğrencinin eğitimden maksimum yarar esenlaması sinein elzemdir. Öğrenci merkezli bu meslekte ilk gereklilik dayanç… Sonrasında dayanç… Ve yine dayanç… Dilerseniz dayanç dışındaki öbür gereklilik ve vasıfları baş başa listeleyelim: Öğrencileri öğrenmeye güdüleyebilen Farklı kaynaklar ve materyaller kullanabilme becerisine ehil, Proaktif yaklaşım sergileyen, Disiplinler arası haberleşme ve alışverişbirliğine bariz, Spor, zanaat ve bilgi alanlarında kendini geliştirmiş, Vürutime ve bileğalışverişime bariz, Iş hititğine saygılı, Çevreye duyarlı, Güler yüzlü, şefkatli, hoş görülü, Çocuklara denktaş davranabilen ve etkin haberleşme kurabilen, Shususi yeteneği gelişmiş, Psikoloji ve sosyal birimlere ait, İnsanlara arkalama etmeyi seven, Titiz ve gözlem yeteneğine ehil, Stresle kafaa çıkabilen, Zihnî engelliler öğretmenleri, öğrencilerin gelişimi olası olan en üst düzeye çıkarırlar. Zihnî engelliler sınıfları, ferdî ve grupla eğitime iyi şekilde düzenlenmiştir. Kucakın bağrış çağrışlü olması yanı sıra öğrencileri titiz takip geçirmek yorucu olur. Zihnî Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Zihnî engelliler öğretmenleri çoğunlukla Ulusal Eğitim Bakanlığına sargılı okullarda devlet memuru statüsü ile yer yapar. Branş derslerinden muaf tutulurlar. Rehberlik taharri merkezleri ve SHÇK’ bile (Toplumsal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu) istihdam edilebilirler. Özel öğretim kurumlarında çalışma imkânları vardır. Bireysel olarak da öğretmenlik yapabilirler. Zihnî sakat öğrencilerin MEB aracılığıyla onaylanmış müfredat programları vardır. Öğrencilere kazandırılacak olgun, beceri ve tutumlar bu programda çerçevelendirilir ve detaylandırılır. Yetişek dâhilinde zihinsel engelliler öğretmenlerinin üstlenmesi müstelzim alışverişleri dilerseniz baş başa listeleyelim: Senelik terbiye maksatı hazırlar, uygular ve bileğerlendirir. Sorumluluğundaki çocukların davranışlarını gözler, kabiliyetlerini geliştirmeye çabalar. Okulun bütün bölümlerinde çocuğun yanı sıra evet ve onu olası risklerden sahabet etmek sinein mukteza tedbirleri alır. (Yemekhane, derslik, okul bahçesi, kantin vb.) Çocuğun zatî özelliklerine ve yeteneklerine iyi metotları belirler, kullanır. Iş görevini adına getirir. Iş alanında düzen ve disiplini esenlar. Öğrenci velileri ile mukteza seviyede iş birliği zarfında evet. Öğrencilerin yeteneklerine iyi etkinlikler düzenler. Motor becerileri kazanmalarını destekler. Öğrencilerin esenlik verilerini takip paha ve gerektiğinde aşiyan ziyaretleri ile yorum yapar. Öğrencinin tekâmül seviyesini ait kişilerle paylaşır. (Eğitimci, psikolog, sosyal ihtimam spesiyalistı, ebeveynler, danışmanlar) Öğrenme ortamlarının ve çevrenin güvenliğini esenlar. Zihnî Engelliler Öğretmeni Maaşları 2021 senesinde kamuya ilk misil atanan zihinsel engelliler öğretmeni maaşı net 4472 TL olmuşdolaşma. Hesaplama 657 skorlı devlet memurları kanununa bakılırsa örgülır. Derce/ bayrılık, AGİ, yabancı dil ödenceı, ilişik öğüt ücreti kabilinden bileğalışverişkenlere vabestedır. Zihnî engelliler öğretmenlerinin ilişik öğüt ücretleri öbür dallara oranla % 25 elan fazladır. Ilave derslerle baş başa vasati 6000 TL önında maaş ödemesi örgülır. Özel sektörde mesleğe yeni kafalayanlar, genel anlamda asgari ücret teklifiyle önlaşırlar. AGİ, BES ve SGK kesintisi ücret belirlemede etkileme eden bileğalışverişkenlerdir. mesleki deneyim ve deneme yanı sıra yabancı dil bilgisi ücretlendirmeye tesir paha. Yayımcı veliyullah memnuniyetini bile boşluk ardı etmememiz gerekir. Mukteza deneme ve donanıma ehil zihinsel engelliler öğretmenlerinin tavan ücretleri 6000 TL ye çıkabilmektedir. Bazı kurumlarda 10.000 TL’ye vasıl tavan ücretine rastlamak mümkündür. Bu noktadan yola çıkarak aynı kurumda farklı şartlarda kavlükarar karşılayıcı öğretmenler bulunduğunu söyleyebiliriz. Özel kurumlarda ücret önlığı yer yapanlar sinein minimal MEB’ nin belirlediği ilişik öğüt ücretinin % 25 üzerinde olacak şekilde ödeme örgülır. Gine bile önlıklı kavlükarar şartları esastır. Branş alt bölümı olmaksızın her terbiye öğretim seneı başlangıcında öğretmenlere terbiye öğretim ödenceı ödendiği bilgisini bile benimsemek isterim. Zihnî Engelliler Öğretmeni Nite Olunur? Zihnî engelliler öğretmeni geçmek sinein lisans düzeyinde terbiye veren fakültelerin Zihnî Engelliler Öğretmenliği ya da Özel Eğitim Öğretmenliği bölümlerinden yetkili geçmek gerekir. Üniversite başlangıçinde shususi nokta türü ile tercih örgülır. Bazı üniversitelerde terbiye İngilizce desteklidir. Sonrasında mesleği hep okullarında icra geçirmek isteyenlerin KPSS’ye girerek ehliyetli nokta alması gerekir. Kaygı edenler sinein son üç yıla ilişkin tayin puanlarını benimsemek isterim. 2020 Hanuman KPSS Yaradılıştan Puanı: 71, 7216 / Sözlü imtihan: 72 2019 Ağustos KPSS Yaradılıştan Puanı: 76,39170 / Sözlü imtihan: 76 2018 Temmuz KPSS Yaradılıştan Puanı: 75, 53656 / Sözlü imtihan: 76 Sizin bile anlayacağınız üzere tayin puanları epey avantajlı. Özel terbiye alanında öğretmen ihtiyacı önlanamaması gır konusu evetğunda öğretmenlik alanından yetkili olup tezli ve tezsiz şiddetli lisans ve doktora mezunlarına tayin imkânı tanınır. (Müşahede, zihinsel, alışverişitsel engelliler alanına) Özel öğretim kurumlarında sadece diploma yeterliliği sorgulanır. Ekol öncesi ve derslik öğretmenleri 540 saatlik MEB onaylı şehadetname alarak zihinsel engelliler öğretmeni olarak görevlendirilebilir. Zihnî Engelliler Öğretmeni Nedir? Zihnî sakat öğrencilere terbiye kapasitelerini dikkate alarak çeşitli olgun, beceri ve tutum vermek amacıyla eğitimlerini üstlenen kişilere zihinsel engelliler öğretmeni denilir. Teşhismdan da anlaşılacağı üzere eğitimde amaç sadece zemin akademik bilgiler çevirmek bileğildir. Öğrencilerin hayat sürdürme becerilerini en üst düzeye çıkarmak, uyumlu ve üretken hale getirmek bile hedeflenir. Zihnî Engelliler Öğretmeni Ne İş Yapar? Zihnî engelliler öğretmenleri çoğunlukla Ulusal Eğitim Bakanlığına sargılı okullarda devlet memuru statüsü ile yer yapar. Rehberlik taharri merkezleri ve SHÇK’bile (Toplumsal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu ) istihdam edilebilirler. Özel öğretim kurumlarında çalışma imkânları vardır. Bireysel olarak da öğretmenlik yapabilirler. Zihnî Engelliler Öğretmeni Nite Olunur? Zihnî engelliler öğretmeni geçmek sinein lisans düzeyinde terbiye veren fakültelerin Zihnî Engelliler Öğretmenliği ya da Özel Eğitim Öğretmenliği bölümlerinden yetkili geçmek gerekir. Özel terbiye alanında öğretmen ihtiyacı önlanamaması gır konusu evetğunda öğretmenlik alanından yetkili olup tezsiz şiddetli lisans ve tezli şiddetli lisans ve doktora mezunlarına tayin imkânı tanınır. (Müşahede, zihinsel, alışverişitsel engelliler alanına) Ekol öncesi ve derslik öğretmenleri 540 saatlik MEB onaylı şehadetname alarak zihinsel engelliler öğretmeni olarak görevlendirilebilir.